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手机皇冠0088网站高中部第一支部创先争优活动方案

校办公室  加入时间:2011-03-15  孟胜  点击:2104  评论数:

手机皇冠0088网站高中部第一党支部

“创先争优”活动实施方案

为进一步巩固深入学习实践科学发展观活动取得的成果,切实提高学校党建工作科学化水平,激发广大党员的生机活力,促进学校教育教学工作又好又快发展,根据学校党委下发的《八一中学“创先争优”活动实施方案》,特制定本支部“创先争优”活动实施方案。

高三毕业班工作历来是学校的“重头戏”,校领导也一直把最优秀的党员骨干教师投放到高三。特别是学校党委书记兼校长唐丽红同志在全面主持全校工作大局的情况下,亲自到第一党支部(高三年级)参加组织生活,身先士卒地带领第一党支部的全体党员和广大教职工以高昂的姿态全力做好此次“创先争优”活动。

第一党支部现共有党员25名,身处教学一线的党员教师就达到了20人,占到了年级教师总人数的49%。

马霍城同志兼任教务处主任、高中部工会主席和高中部党总支书记;

李鹏同志兼任教研室副主任;

杨梅同志兼任团委副书记;

廉存登同志兼任宿管科科长;

吴玲同志兼任高三1班(文科特尖班)班主任、高三年级主任、第一党支部书记和高中部党总支组织委员;

单裕海同志兼任英语教研组组长;

薛文灵同志兼任生物教研组组长;

罗杰同志兼任美术教研组组长;

高兴玉同志兼任学校物理学科奥林匹克竞赛的辅导工作;

刘明奎同志兼任高三10班班主任和高三年级副主任;

何艳同志兼任第一党支部组织委员;

李葛同志兼任高三12班班主任和第一党支部宣传委员;

温晓英同志兼任高三3班班主任和语文备课组组长;

李飞同志兼任高三9班班主任和政治备课组组长;

周琦同志兼任高三3班班主任;

王丽娟同志兼任高三7班班主任;

程琼同志兼任高三8班班主任;

王伟同志兼任高三14班班主任;

唐湘松同志兼任生物备课组组长;

另外,郭永丽同志、欧海洋同志和甘甜同志承担着繁重教学工作;闫珺同志和魏玉军同志在教务处承担着繁杂的教育教学服务工作;

他们在承担常规教育教学工作之外,还担负着日常党务、教学管理、教学研究、班级管理等职责。他们头顶重重压力,却从不叫苦喊累,立足岗位,默默耕耘,以创先争优活动为新的动力,充分发挥党员的先锋模范作用和示范引领作用,带领年级教师进行“低负高效”教学,科学施教,“向课堂40分钟要效益”、“不搞疲劳战术”,学生的智慧和潜能被最大限度地挖掘出来。他们针对学习有困难的学生,分别指导学生优化学习方法,巩固基础知识,强化基本技能。在高三年级,党员教师对学生不分你班、我班,对工作不分份内份外,工作在先,冲锋在前。很多教师牺牲休息时间对学生进行个别辅导,答疑解惑。

高三年级全体党员围绕提高教育教学质量,积极投身到创先争优活动,形成了团结和谐稳定、风正气顺心齐、想干会干干好的良好氛围,为推动教育教学工作再上新台阶发挥了积极作用。

一、抓学习,提素质。

党支部坚持集中学习与党员自学相结合的方式,引导党员树立终身学习的理念,全面提高党小组党员的整体素质,引导党员同志积极投入到创先争优的活动中来。

1、学习内容:

加强党的基本理论、党的方针路线的学习,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,党的十七大和十七届四中全会精神,不断提高思想政治理论水平。加强师德师风规范学习和业务知识学习,不断提高党员教师的业务水平、工作能力和师德师风水平。

2、学习方式:

按照学校党委、高中部党总支的整体部署,积极参加全校及党总支的业务和政治学习,适时地组织支部全体成员针对学习内容做交流发言,带头搞好业务学习和政治学习。

根据高三复习迎考任务繁重的特点,支部会上主要谈党员教师一段时间以来在业务学习、班主任工作及教学工作、政治学习取得的成绩以及有待解决的问题。要求党员教师上好复习观摩课,组织出好月考试卷,搞好模考总结分析,把学习成果转化为实实在在的工作成果,服务2011年参加高考的近900名学生,让参加高考的学生得到实实在在的实惠。

组织一些有丰富教育教学经验的党员在本支部中开展专题讲座等教育活动,定期开展学习心得交流活动。

开展党员同志在思想上和工作上带动非党员及非党员监督党员同志活动,以全面带动创先争优活动在年级部的展开。

主动请学校党支部支委领导及校党委领导来党支部面对面给党员同志解疑释惑,共同交流提高思想业务水平。

总之,要不断创新学习方式和学习途径,有效解决工作任务重和思想学习相冲突的问题,充分利用校园网、布谷鸟等现代化教学设施,把心得体会和存在的疑惑辐射性散开,以求全体同志围绕这个问题展开热烈的讨论。

3、学习要求:

要求教学一线的党员同志在创先争优活动中发挥骨干作用,把理论学习和自己的工作实践有效地结合起来,有效避免走过场现象的发生,以真正的对自己负责、对学生负责、对党负责的政治热情投身到学习活动中去。要求党员班主任老师在班主任工作中必须走在全年级的前列。要求全体党员教师写好复习教案,出好复习专题,搞好高考专题讲座,上好每一堂迎考复习课,搞好学生的心理辅导,教育学生正确面对高考。

二、抓管理,树形象:一个党员就是一面旗帜。

1、加强党员教师队伍建设,引导党员教师自觉投身到创先争优的活动中去,以带动全年级教师的教与全体学生的学。根据本支部党员在教学楼的分布情况,自动形成“创先争优”示范小组:

1楼办公室有2名党员(闫珺、罗杰)

2楼办公室有7名党员(唐丽红、马霍城、高兴玉、李鹏、杨梅、廉存登、魏玉军);

4楼办公室有9名党员,其中411办公室有5名党员(刘明奎、王伟、温晓英、李飞、李葛)、416办公室有3名党员(吴玲、周琦、程琼)、418办公室有1名党员(王丽娟);

6楼办公室有7名党员(单裕海、薛文灵、郭永丽、唐湘松、何艳、欧海洋、甘甜)。

这样就可以让这些党员同志带动所在楼层的教师积极投入到“创先争优”活动,使活动收到实际的效果。从而促进了党员教师队伍建设,有效地发挥了党员的先锋模范作用。

2、在复习迎考中,党员教师之间以及与非党员之间要形成一种浓厚的良好教育教学氛围,比一比谁的教育教学效果最好,学一学别人的先进的复习理念,帮一帮生手和需要帮助的同志,这样,一个平安、文明、和谐的高三年级就会取得更深一步发展,2011年的高考胜利就有了根本的保证。

3、组织年级党员教师学习学校其他各年级的先进经验,开展与其他年级的学习交流。各取所长,补己所短。在条件许可的情况下组织党员教师外出学习,把我们的党员形象展现在别人面前,学习别人创先争优的积极成果。

4、在高考完之后及年终,开展两次大型创先争优评比活动,把真正的优秀评选出来,发挥好榜样的力量;开展两次大型的创先争优心得交流活动,一次是书面心得交流,一次是口头心得交流。把高三年级的创先活动推上学校,进而把学校的争先创优活动推上社会。发挥党员教师在创先活动中特有的作用。

               第一党支部书记: 

2010年11月23日



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